Nominated as a world-famous economist at MIT, another winner (alongside Daron Acemoğlu) of the John Bates Clark Medal, who is also committed to coming up with responses to world-wide poverty. “Üniversitemizde belli dersler için geleneksel olarak uyguladığımız ‘problem çözme’ saatlerini ortadan kaldıralım mı ?” veya “öğretmen-öğrenci oranını arttırmak eğitimin kalitesini [bu ne demek?] ve öğrencilerin başarı oranını arttırır mı ?” Buna benzer soruları araştırmalarının merkezine alan Esther Duflo, 2010 yılı John Bates Clark Medal’ının sahibi. 40 yaşın altında olup ekonomi alanına üstün katkı yapan kişilere verilen Clark madalyasını alanların büyük bir çoğunluğu (bugüne kadar yaklaşık üçte ikisi), daha sonra Nobel Ekonomi ödülünü de alıyor. Duflo’nun kısa özgeçmişine şuradan ulaşabilirsiniz: //econ-www.mit.edu/faculty/eduflo/short Uzmanlaştığı dal olan knowledge against poverty - savoirs contre pauvreté hakkında, saygınlığın doruğundaki (herkese açık) College de France (CdF) derslerini 2008’de veren Duflo, bu konuda CdF’da ilk kürsü sahibi kişi de oldu. Deneysel ekonomi alanında yaptığı çalışmaların, sorduğu soruların, verdiği derslerin (//ocw.mit.edu/courses/economics/14-73-the-challenge-of-world-povert...) ve geliştirdiği yöntemlerin, Bill Gates tarafından “size nasıl yardımcı olabiliriz?” sorusuyla karşılandığı rivayet edilen Duflo’nun, özellikle genç arkadaşların dikkatini çekerek, faraza CIP perspektifinde daha fazla araştırma yapma isteği uyandıracağı şu video’dan da anlaşılabilir: //www.ted.com/talks/esther_duflo_social_experiments_to_fight_povert...
